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Langages & Algorithmique
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Développer et concevoir en C++

Référence
DEV-LANG-06
Mis à jour le 07 juil. 2021

Durée

2 jours, 14 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Connaître l'utilisation de la bibliothèque standard stl

Maîtriser la programmation générique

Utiliser l'héritage multiple de façon approprié

Connaître l'utilisation de la bibliothèque standard stl

Connaître l'utilisation de la bibliothèque standard stl

Prérequis

Connaissance d'un langage de programmation (VB, C, javascript, PHP...). Quelques notions de programmation objet apportent un vrai plus

Public cible

Toute personne désirant apprendre les bases de la programmation en C++

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Identifier les concepts du langage c++

  • Choisir la version cible de C++ et un IDE
  • Télécharger et installer les outils nécessaires
  • Écrire son premier ?Hello World?

Déterminer les bases du langage

  • Utiliser les variables et les constantes et les différents types
  • Mettre en oeuvre structures de contrôle, boucles et conditions
  • Connaître les principales fonctions de la bibliothèque <stl>

Utiliser les classes

  • Comprendre les notion d'objets, attributs et méthodes
  • Utiliser les classes de base du langage
  • Gérer les exceptions
  • Etendre les classes existantes
  • Créer ses propres classes et bien utiliser l'héritage
  • Passer des données par valeur et références

Créer une application graphique

  • Connaître différentes interfaces utilisateurs graphiques et penser portabilité
  • Mettre en oeuvre la notion de threads
  • Comprendre les notions de conteneurs et layout

Gérer la permanence des données

  • Accéder au système de fichiers
  • Accéder aux bases de données

Gérer la distribution de son application

  • Choisir un installateur
  • Distribuer un exécutable
  • Distribuer comme une bibliothèque

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Méthodes mobilisées

  • Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
  • Supports théoriques et pratiques
  • Mises en situation

En savoir plus

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PDF — 1,2 Mo

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Avis et satisfaction

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  • 89% recommandent les compétences formateur Basé sur 8389 réponses d'apprenants
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  • 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants

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