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Conduite de projet & gestion du changement
Conduite de projet & gestion du changement

Gérer ses projets avec la méthode Agile

Référence
MAN-PER-15
Mis à jour le 01 janv. 2020

Durée

2 jours, 14 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Identifier les bénéfices de la démarche scrum

Comprendre les principes de la méthode scrum

Adapter cette méthode à son contexte

Mettre en oeuvre la démarche scrum

Identifier les responsabilités de chacun des acteurs

Prérequis

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Public cible

Managers, gestionnaires de projets

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Comprendre les bénéfices des méthodes agiles

  • L'origine des méthodes agiles
  • Appréhender les bénéfices attendus de ces méthodes en comparaison avec les méthodes classiques de conduite de projet
  • L'intérêt de la démarche SCRUM pour des projets digitaux

Comprendre la démarche scrum

  • Identifier les étapes d'une démarche SCRUM
  • Identifier les acteurs et leurs rôles : Product owner, Scrum Master, équipe
  • Les notions d'itération, de sprint, de release

Exprimer les besoins

  • Les exigences produit, le Backlog
  • Les stories
  • Les fonctionnalités retenues
  • Prioriser les fonctionnalités, le modèle de Kano
  • Les descriptions détaillées

Planifier le travail à faire et évaluer les charges

  • Définir les tâches en fonction des stories
  • Évaluer les charges que cela représente
  • Planifier les releases, les sprints
  • Répartir les tâches

Réaliser les sprint

  • Les prérequis
  • Déroulement d'un Sprint Planning Meeting
  • L'organisation du travail au quotidien, le meeting quotidien
  • Revue de l'avancement
  • La fin et la revue d'un Sprint
  • Le feedback, l'amélioration continue

Mettre en oeuvre le suivi et l'acceptation

  • Organiser les différents tests
  • Les tests d'acceptation
  • Réaliser les tests

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Méthodes mobilisées

  • Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
  • Supports théoriques et pratiques
  • Mises en situation

En savoir plus

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PDF — 1,2 Mo

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Avis et satisfaction

à propos de lexom
93%

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Score obtenu à partir de 8389 réponse depuis 2020

  • 89% recommandent les compétences formateur Basé sur 8389 réponses d'apprenants
  • 90% sont satisfait de la proximité du lieu de formation Basé sur 8389 réponses d'apprenants
  • 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants

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