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Gestion & Performance des Achats
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Les achats de prestations intellectuelles

Référence
ACH-NEGO-11
Mis à jour le 09 déc. 2019

Durée

3 jours, 21 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Examiner les spécificités des achats de prestations intellectuelles

Gérer un portefeuille d'achat de prestations intellectuelles

Identifier les risques et les obligations liés aux achats de prestations intellectuelles

Gérer les demandes internes et appréhender tous les aspects formels et informels de ces achats

Prérequis

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Public cible

Toute personne en charge des achats

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Identifier le périmètre des prestations intellectuelles

  • Définir la notion
  • Le marché de la prestation intellectuelle (évolutions, structures, service, etc.)
  • Les domaines de l'entreprise qui font appel à ces ressources externes
  • Les différents types de prestations
  • Les spécificités du cadre de ces achats (humain, technique, compétences, durée, définition du besoin)

Gérer les aspects formels et informels de ces achats

  • Formaliser et cadrer la définition du besoin en matière de compétences, savoir-être et savoir-faire
  • Réalisme de la demande, objectif et moyens accordés
  • Borner et encadrer les aspects humains et relationnels
  • Déterminer le type de tarification
  • Les livrables attendus
  • Définir un planning et anticiper les délais
  • Définir un niveau de qualité attendu et son évaluation
  • La rationalisation et l'optimisation du panel fournisseur
  • La mise en place de critères de sélection

Gérer la formalisation

  • Rédaction d'un cahier des charges
  • Mise en place d'outils et de critères de sélection des fournisseurs
  • Choix du contrat
  • Le contrat
  • La sous-traitance
  • Les responsabilités et engagements des parties
  • Obligation de moyen ou de résultat
  • Réalisation d'un planning et des étapes et conditions de validation
  • Mise en place de KPI
  • Les outils de suivi et d'évaluation de la performance

Identifier les risques et les prévenir

  • Protection intellectuelle et les différents droits (reproduction, utilisation, diffusion, etc.)
  • Sécurité des données et des informations de l'entreprise
  • Confidentialité
  • Risque fournisseur
  • Délit de marchandage et prêt de main d'oeuvre illicite
  • Les bonnes pratiques

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Méthodes mobilisées

  • Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
  • Supports théoriques et pratiques
  • Mises en situation

En savoir plus

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  • 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants

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