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Formation mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST)

Référence
MAN-ENT-15
• Mis à jour le 01 oct. 2026

Durée

2 jours, 14 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Comprendre l'importance de l'afest

Planifier une action de formation adaptée aux attendus spécifiques des apprenants

Intégrer de la variété dans l'utilisation des méthodes pédagogiques

Maîtriser les différentes méthodes d'évaluation des compétences

Pérenniser l'action de formation dans une structure à travers l'amélioration continue

Prérequis

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Public cible

Responsable formation ou développement des compétences, Responsable des ressources humaines ou toute personne souhaitant mettre en oeuvre une AFEST

Financement

Retrouvez les dispositifs de prise en charge disponibles selon votre profil et situation.

Salariés

CDI, CDD, secteur privé

• Plan de Dév. des Compétences (PDC)
• Projet de Transition Pro. (PTP)

Demandeurs d’emploi

Inscrits à France Travail

• AIF – France Travail
• POEI (Préparation à l'Emploi)
• Programme Régional de Formation

Entreprises

TPE, PME et grands groupes

• Fonds propres
• OPCO (Opérateurs de Compétences)
• FNE-Formation

Indépendants

Artisans & professions libérales

• FAF (AGEFICE, FAFCEA, FIF-PL)

Personnes handicapées

Maintien & insertion pro.

• AGEFIPH / FIPHFP

Fonction publique

Agents territoriaux, hospitaliers ou d'État

• Plan de formation interne

Besoin d'accompagnement ? Nos conseillers vous aident à constituer votre dossier de financement. Contactez-nous pour en savoir plus.

Programme

Définir la notion d'afest et ses enjeux

  • Définition
  • Le cadre réglementaire
  • Les différentes formes d'AFEST
  • Les rôles et responsabilités des acteurs de l'AFEST
  • Les étapes clés de la mise en place de l'AFEST

Planifier une afest

  • La conception d'un scénario de formation
  • L'identification des attendus spécifiques de l'apprenant
  • La planification en termes de temps, de lieu et de matériel
  • L'importance de l'alternance des méthodes pédagogiques

Mettre en oeuvre l'afest

  • Les techniques de communication pour favoriser l'apprentissage
  • La notion de double position : encadrer et faire confiance
  • La transmission des notions de savoir, savoir-faire et savoir-être
  • La notion de réflexivité

Evaluer l'afest

  • Les différents types d'évaluation : observation, questionnaire, entretien, simulation...
  • L'analyse des résultats
  • L'exploitation des résultats
  • L'élaboration d'un plan d'actions de correction des dysfonctionnements identifiés

Améliorer l'afest

  • Les différentes options pour améliorer l'AFEST
  • La prise en compte de l'évolution des besoins de l'organisation et des apprenants
  • La planification et la mise en oeuvre des actions d'amélioration de l'AFEST
  • La pérennisation de l'AFEST dans une organisation

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Méthodes mobilisées

  • Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
  • Supports théoriques et pratiques
  • Mises en situation

En savoir plus

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PDF — 1,2 Mo

Accessibilité aux personnes handicapées

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Avis et satisfaction

à propos de cette formation
Stats non disponible à ce jour
à propos de lexom
93%

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Score obtenu à partir de 10192 réponse depuis 2020

  • 90.7% recommandent les compétences formateur Basé sur 10192 réponses d'apprenants
  • 88.5% sont satisfait de la proximité du lieu de formation Basé sur 10192 réponses d'apprenants
  • 87.8% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 9780 réponses d'apprenants

Prochaines sessions

Distanciel ou près de chez vous

ou

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Garantie dès un inscrit

Partout en France, même en distanciel
Date à votre convenance
À partir de 916,00 €(1)
Devis personnalisé
Rapide
Sans engagement

Cette formation dans vos locaux

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Rapide
Sans engagement

(1) Coût pédagogique journalier distanciel

Délai estimé : entrée en formation possible 4 à 6 semaines après inscription, session garantie dès un inscrit.

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Formation mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST)

Ingénierie pédagogique

Questions fréquentes

Les réponses essentielles sur Formation mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST).

La formation Mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) dure 2 jours (14 heures au total).

À l'issue de la formation Mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST), vous serez capable de : - Comprendre l'importance de l'afest - Planifier une action de formation adaptée aux attendus spécifiques des apprenants - Intégrer de la variété dans l'utilisation des méthodes pédagogiques - Maîtriser les différentes méthodes d'évaluation des compétences - Pérenniser l'action de formation dans une structure à travers l'amélioration continue

Le tarif de la formation Mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) est à partir de 916,00 € HT. Selon votre situation : plan de développement des compétences pour les salariés, OPCO pour les entreprises, AIF France Travail pour les demandeurs d'emploi, ou FAF pour les indépendants.

Cette formation est disponible en Présentiel et en Distanciel. Nous proposons des sessions inter-entreprises dans nos centres de formation, ainsi que des sessions intra-entreprise dans vos locaux.

Responsable formation ou développement des compétences, Responsable des ressources humaines ou toute personne souhaitant mettre en oeuvre une AFEST

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Formation mettre en oeuvre une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) par région

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Bretagne

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