Dynamiser son discours avec un support PowerPoint
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Identifier les erreurs fréquentes
Identifier les caractéristiques et intérêts du support visuel
Déterminer ce qui est superflu
Produire une présentation claire et synthétique
Prérequis
Disposer de quelques techniques de bases de l'outil PowerPoint
Public cible
Toute personne amenée à utiliser Power-point dans le cadre de présentations orales
Financement
- OPCO
- France Travail
Programme
Identifier les erreurs récurrentes
- Se méfier de l'effet prompteur
- Comprendre la différence entre un diaporama et un document
Examiner l'intérêt du support powerpoint
- Cas où il est utilisé
- Objectifs du support Powerpoint
- Identification du public
Elaborer un visuel attractif
- S'approprier les exemples issus du cinéma, de la télévision, de la publicité...
- Comprendre le pouvoir des émotions dans la prise de parole
- S'éloigner des diapositives bavardes
- Identifier les différents types d'éléments visuels que l'on peut utiliser
Identifier les techniques de conception d'un diaporama
- Soigner la phase de réflexion
- Connaître les trucs pour choisir ses couleurs avec perspicacité
- Choisir ses polices de caractère avec discernement
- Composer une diapositive harmonieuse et sobre
- Utiliser les fonctionnalités des logiciels à bon escient
Analyser des données
- Se méfier des tableaux de données et des graphiques surchargés
- Comprendre les différents types de graphiques et leur fonction
- Ne pas présenter de données superflues
- Penser à son auditoire en s'imaginant en permanence à sa place
Utiliser un diaporama
- Se préparer à prendre la parole
- Utiliser les commentaires et le mode présentateur
- Animer en considérant son support visuel comme un complément de son discours
Modalités d'évaluation
- Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
- L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
- Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.
Méthodes mobilisées
- Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
- Supports théoriques et pratiques
- Mises en situation
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