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Transaction Immobilière
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Le montage d'opérations immobilières - Perfectionnement

Référence
JUR-GEPA-11
Mis à jour le 02 oct. 2025

Durée

3 jours, 20 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Décrire les mécanismes réglementaires nationaux et locaux

Négocier efficacement avec les élus locaux

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés par une meilleure compréhension mutuelle

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés par une meilleure compréhension mutuelle

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés par une meilleure compréhension mutuelle

Prérequis

Être déjà agent immobilier

Public cible

Agent immobilier

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Rappeler les fondamentaux sur les aides publiques au logement

  • Les logements locatifs aidés : PLUS, PLAI, PLS
  • Bénéficiaires (bailleurs sociaux et/ ou promoteurs privés)
  • Conditions de ressources des locataires
  • Loyers plafonds
  • Conventionnement et ouverture au droit à l'APL
  • Les logements en accession à la propriété
  • PTZ
  • PLSA
  • PC
  • PASS FONCIER

Identifier les obligations des collectivités locales

  • Les évolutions réglementaires
  • Le principe fondateur de la loi LOV 1991
  • La traduction finale de la loi SRU 2000
  • Les servitudes de logement social de la loi ENL 2006
  • Les opportunités du plan de relance 2008
  • Les communes concernées
  • Les logements retenus pour le décompte des 20% de logements sociaux
  • Les sanctions en cas de déficit

Différencier les politiques locales de l'habitat

  • Objectif légal des 20 % de logement locatifs sociaux et politiques locales de mixité sociale
  • Les outils de mise en oeuvre
  • Le PLH : documents d'orientation et délégation des aides à la pierre
  • Le PLU
  • Les ZAC
  • Les outils de maîtrise foncière
  • Les aides financières et les garanties accordées aux organismes
  • HLM

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés

  • Cas des opérations 100 % PLS
  • Cas des opérations avec quotité minimum de PLUS ou PLAI (la nécessité d'un partenariat)
  • Par cession partielle de terrain quand cela est possible (principe de péréquation foncière)
  • Mise en oeuvre (consultation des entreprises communes, marchés séparés, éventuelles divisions en volume...)
  • En VEFA (Vente en l'Etat Futur d'Achèvement)
  • Les contraintes du bailleur social (équilibre d'exploitation, prix de revient réglementé)
  • Les contraintes du promoteur (rentabilité ? économique, interdiction de vente à perte)
  • L'épineuse question du prix de vente (la quadrature du cercle)

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés

  • Cas des opérations 100 % PLS
  • Cas des opérations avec quotité minimum de PLUS ou PLAI (la nécessité d'un partenariat)
  • Par cession partielle de terrain quand cela est possible (principe de péréquation foncière)
  • Mise en oeuvre (consultation des entreprises communes, marchés séparés, éventuelles divisions en volume...)
  • En VEFA (Vente en l'Etat Futur d'Achèvement)
  • Les contraintes du bailleur social (équilibre d'exploitation, prix de revient réglementé)
  • Les contraintes du promoteur (rentabilité ? économique, interdiction de vente à perte)
  • L'épineuse question du prix de vente (la quadrature du cercle)

Améliorer les partenariats bailleurs sociaux opérateurs privés

  • Cas des opérations 100 % PLS
  • Cas des opérations avec quotité minimum de PLUS ou PLAI (la nécessité d'un partenariat)
  • Par cession partielle de terrain quand cela est possible (principe de péréquation foncière)
  • Mise en oeuvre (consultation des entreprises communes, marchés séparés, éventuelles divisions en volume...)
  • En VEFA (Vente en l'Etat Futur d'Achèvement)
  • Les contraintes du bailleur social (équilibre d'exploitation, prix de revient réglementé)
  • Les contraintes du promoteur (rentabilité ? économique, interdiction de vente à perte)
  • L'épineuse question du prix de vente (la quadrature du cercle)

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • L'évaluation privilégiera l'aspect formatif et les interactions participant/formateur. Elle pourra éventuellement prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Méthodes mobilisées

  • Exercices d'autopositionnement, partages d'expériences interactifs entre stagiaires
  • Supports théoriques et pratiques
  • Mises en situation

En savoir plus

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Avis et satisfaction

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  • 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants

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